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校园艺术节活动总结

时间:2024-06-06 23:12:31
校园艺术节活动总结

校园艺术节活动总结

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此要我们写一份总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的校园艺术节活动总结,希望对大家有所帮助。

校园艺术节活动总结1

根据县教育局的统一部署,每年的4月中旬,为我县校园文化艺术节,根据我校实际情况,于4月15日如期举办了校园师生书画展,三兴小学展出的作品琳琅满目:京剧脸谱、素描、蜡笔画、国画等几类形式,优秀作品达百余幅,布满了办公室的走廊墙壁,三兴小学还举行了全校型的群舞。三兴中学由于受上标准化学校的冲击活动没能如期举行,现在正积极运作,预计四月底看展。通过活动,致使今年的活动又有了新的台阶,总结如下。

一、提高了师生的参与情趣。通过活动,使广大师生热衷于书画艺术展示,严谨中不失活泼。学生的书画稚拙,老师的国画古朴、生动,很见功力。体现了自我价值,展示了个人的才艺,因此今年的参展人数与书画质量较往年都有了很大的提升,通过交流,也使我校广大师生充分体会到书画的特殊魅力。

二、陶冶情操。提升创作及动手能力。本次画展的举行,从中可以看出我校广大师生创作能力的大大提升,也可看出学生创作思维的拓展性、广阔性,也让我们明了:展示平台对我校广大师生创作能力的主要性,潜能还有待于进一步挖掘。

三、增强了学生的团队意识。通过以班为单位的书画比拼,让学生提升团队荣誉的重要性,促进学生团队的协作能力,加强师生同学之间的友谊和情感建设。

四、三兴小学在本次活动中评出:

一等奖:刘露、刘春博;二等奖:马骁雪、张悦、郭嘉怡;三等奖:杨元辉、徐良玉、张思旭、从鑫、车秋研。

总之 ,通过本次活动,让我校广大师生有了收获的喜悦和制作荣誉感,因此使我校的文化艺术节活动达到了举办的初衷,意义影响深远。

校园艺术节活动总结2

各位老师,同学们:

大家好!

历时两个多月的第七届校园文化艺术节落下了帷幕,此次校园文化艺术节在院领导、老师的指导下,以及院社团联合总会和各大社团的共同努力下取很好的效果。这也证明了我校的“校园精神文明建设,活跃校园文化氛围”越来越浓厚,使得我们“立足校园,服务同学”的活动宗旨更深入同学们的心中。

本次校园文化艺术节更是围绕“建党的90周年”为主题展开的,通过各式各样的活动,激发社团人对对党、对学校、对学习、对生活的热爱。发展了社团人的艺术特长,发现人才,培养人才。一个又一个富有特色的社团活动,校园文化的活动充斥着整个校园。

校园文化艺术节期间我们进行了社团评优活动。社团评优活动在各社团大力支持下,得以顺利进行。评优活动反映出了各社团尚存的不足之处也有助于社团的完善,提高了社团的凝聚力,增进团结。同时对社团联合总会来说,评优活动有成功之处也有不足之处,我们会以这次活动的成功之处作为以后的工作的榜样,不足的地方将会成为我们很好的教训,为以后工作借镜。有了成功的借鉴,日后举办的活动更加的出色优秀。以下是各社团在校园文化艺术节举办的一些活动:

1、大学生国际交流协会举办的“第三届中国—东南亚知识竞赛”扩充了我院学生的校外外文化知识,了解更多国际问题。

2、英语协会举办的“母亲节英语角”激发了我院学生的英语兴趣,提高学生的英语口语能力,与外校进行了一次英语交流,为学院做了有力的宣传。

3、羽毛球球协会举办的“第七届羽毛球比赛”为广大学生增添了更多的课外活动,吸引了众多学生对羽毛球的热情。

4、旅游与小语种协会举办的“第二届导游风采大赛”向学生们推广了不少的本地的旅游圣地,同时也领略到导游的风采与魅力。

5、同举办的“书画展”展示了我国的传统文化与不同国家外来文化,丰富了学生们的眼球,对不同地域的文化有了不同的认识。

本次校园文化艺术活动,在院团委老师的指导下和所有社团的共同努力下取得了比较圆满的成功,得到了院领导和广大同学的认可和赞许。在此,我谨代表院社团联合总会向所有支持我们社团活动的院领导和老师们表示由衷的感谢,向所有支持社团活动的同学们表示感谢,向所有的社团部门负责人,社团工作者们表示感谢。本次校园文化艺术节的成功,充分显示了我校社团人的朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,充分显示我校推行素质教育以来取得的丰硕成果。在今后的活动中,我们将继续秉承“服务与管理”的宗旨,在不断的完善下,更好的发展下去,将工作做到最好,为学校和社团的美好未来做好坚实的基础。

谢谢大家!

校园艺术节活动总结3

根据XX县教育局文件(桂教通〔20xx〕X号)精神,为全面落实科学发展观,全面提高学生的综合素质,丰富学生的课余文化艺术生活,营造良好的校园文化教育氛围,推动我校艺术教育的改革和发展,我校于20xx年X月开展了以我的“中国梦”为主题的校园艺术节活动,本次艺术节主要内容有:“三独”比赛、艺术作品展示、艺术展演等,通过活动亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;从整体来看艺术节的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

一、学生主体,全员参与

学校教务处认真学习、研讨了教育局下发的文件,根据学校实际情况制订了切实可行的活动方案,经学校校务会研究论证,多次调整修改,于3月初定好方案。

活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺联欢会两部分。各班班主任和学校校音乐、美术老师在方案出台后就积极着手抓好学生的选拔和培训工作,有的老师甚至利用中午休息和放学后的时间进行排练,编排的节目展示出了我校教师的艺术修养和专业水平,在排练过程中学生积极性高、兴趣浓,从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与,连音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。

二、隆重喜庆,展示技艺

为了增加艺术节的喜庆气氛,我们举行了学校艺术节联欢会,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

三、项目丰富,精彩无比

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:美术成果作品展示及文艺联欢会。其中文艺表演包括“三独比赛”、舞蹈节目、器乐演奏等节目。

四、提高了认识,丰富了校园文化生活

通过艺术节的举行,学校老师都认识到了音乐、美术课程的重要性,知道了开展学校艺术活动不仅不会挤占统考科目的时间,影响统考科目的成绩,反而提高了学生的学习兴趣,让学生动起来了、活跃起来了。

五、一点不足,几点建议

艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。为了 ……此处隐藏16308个字……师,正是他们极具创意的设计,节目才充满了灵动;感谢所有的男教师,因为他们,保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们,正是他们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的关系,才保证了在不影响正常教学的情况下,高质量组织好这次活动。

我们的教师潜力无穷,我们的团队合作有序,我们这个集体——了不起!

四、一点不足,几点建议。

本次艺术节前期,忙于迎接国检;中期教学活动极为频繁,教师外出学习的活动相对集中,外派学习人员多;后期,又是一年一届的体育节,在时间安排上存在一定的紧张和冲突,至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。由于音乐教师精力有限,虽然本次晚会每位老师都承担了5、6个节目的排练工作,但老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果,建议在以下几方面有所改进。

1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到,具体化、明确化,各负其责。又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。

2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事,可以以比赛的形式来选拔节目。

隆重喜庆的第二届校园文化艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。

让我们从感动中醒来,送走这个梦幻的节日。我虽不舍,但是我知道留不住这一切。让我们共同期待下一次艺术节的到来,再见,同学们。

校园艺术节活动总结14

本次艺术节文艺展演活动以“共享阳光、快乐成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期我校青少年的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看文艺展演活动的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

一、学生主体,全员参与。

本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。

活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺演出两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域,使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆,展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新增了音乐剧、歌伴舞、情景剧等,大大激发了同学们的热情。

艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

隆重喜庆的第一届校园文化艺术节文艺展演活动,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但它的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。

校园艺术节活动总结15

20xx年12月11日,在全校师生热切的期盼下,我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采,显三中品味”为主题的首届校园文化艺术节。本次校园文化艺术节是全体师生展示才华、彰显个性、发挥潜能、书写人生、美化生活的一次盛会。12月11日上午启动仪式在学校操场隆重举行。开幕式上,卫校长作了热情洋溢的讲话,为开幕式致辞,宣布首届艺术节开幕,并祝本届艺术节圆满成功。在校领导的高度重视和师生们的精心组织筹备下,文化艺术节的活动内容丰富精彩,有如一道异彩纷呈的文化大餐。

强身健体争第一,12月11日下午,我校运动场热闹非凡,这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。这次比赛以班为单位,当长长的绳索载过一支支默契的队伍,擦过地板发出啪啪啪啪的声响,那清脆的声音伴着响亮的计数声和热烈的掌声、欢呼声,把现场气氛一次又一次推向*。经过激烈的比拼,最后决出了跳绳团体赛的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

演绎传统经典之美,12月11日下午,我校校园里弥漫着浓浓的书香味,同学们期盼已久的“传承经典古诗文诵读”比赛正在举行。比赛中,师生们兴致高昂,演绎古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗诵等多种形式,或声情并茂、或慷慨激昂地演绎了精彩的《静夜思》、《水调歌头》、《少年中国说》、《长歌行》等许多脍炙人口的千古名篇。那深情的诵读,激情的表演,把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画,一曲曲悠扬的歌,一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操,汲取着丰富的中国传统文化营养。

舞动阳光的活力,12月14日下午,我校七年级各班在大操场举行了迎新年广播体操比赛。经过两个多月时间的刻苦训练,同学们都熟练地掌握了这套广播体操的要领。那整齐的队形、响亮的口号、规范的动作博得了评委老师及在场师生的一致好评。

绽放青春“艺”彩,12月18日下午,我校餐厅的大舞台上张灯结彩,校园“个人才艺展示”竞赛在这里火热进行着。来自年级各班几十名小小艺术家们通过歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、萨克斯、古筝、钢琴及表演小品等形式,将自己的才艺带给了在场的观众,他们精湛的表演也不时激起大家的阵阵喝彩。这次活动使孩子们在学好文化知识的同时,也限度地开发自己的兴趣潜能。

八年级英语合唱比赛,12月24日下午,我校八年级16个班级的学生在餐厅举行校园文化艺术节英语歌曲合唱比赛。参赛队演唱的歌曲内容健康,具有时代性与艺术性,他们高昂的激情,洪亮的声音,整齐而优美的动作,彰显了师生的合作与团结精神。通过角逐,311班获得本次比赛一等奖;296班、299班、306班获得二等奖;297班、298班、302班、303班级获得三等奖。

在学生们丰富多彩的活动的同时,教师们也开展了内容丰富、形式多样的活动。25日—30日,教师们分别参加了猜谜语、象棋、围棋、跳棋对弈、卡拉OK赛以及元旦职工联欢会。这些活动从多角度展示了我们老师的综合素质,也增强了团队的凝聚了。卫校长举起手为我们的老师点赞。

本次校园文化艺术节丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园文化艺术氛围,展现了我校师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。师生们表现出来的热情和艺术的美感给大家留下了永远美丽的烙印。愿艺术之花香满校园。

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