初中生自荐信

初中生自荐信

我们眼下的社会，需要使用自荐信的场合越来越多，我们时常通过写自荐信达成我推销的目的。那么大家知道正规的自荐信怎么写吗？以下是小编帮大家整理的初中生自荐信，希望对大家有所帮助。

　　初中生自荐信 篇1

大家好，我叫XX，今年XX岁。

我是一个活泼开朗的小女孩。我很随和。下课后总能听到我开心的笑声。下课后，我有时会帮助成绩不好的学生谈论问题，我也帮助别人做我应该做的事情。我想我会很乐意帮助别人的！我是班干部，班里纪律严明。我的组织能力很强，有时候会带同学去开展一些有用的活动。我这个班的少先队员做得很好！我的专业是弹钢琴、跳舞和书法。我从小学弹钢琴，现在弹得还算不错！我也学会了跳舞。我学了X年。还考了重庆艺术学校舞蹈X级证书。我的书法最好，上课写的字也对！这就是我！一个大方开朗的小姑娘！

在以后的生活中，我会尽力和你做好朋友，谢谢！

我在此交流

敬礼！

　　介绍人：xx

　　20xx年x月x日

　　初中生自荐信 篇2

大家好。我叫XX。我曾经是XX小学的同学。我很高兴来到这个班。从小学到初中，我交了很多朋友。现在我进入了一个新的班级，这无疑给了我一个交好朋友的机会。希望能和大家和睦相处。

虽然我还不熟悉，但我很容易相处。据说我们还有很长的路要走。也许我们来自不同的学校，但现在我们可以在同一个班，我感到非常荣幸和兴奋。

第一次见你可能会有点尴尬，但我会很了解你的。希望你给我这样的机会，给自己一个机会。初中三年，相信可以互相帮助，和谐进步！

我在此交流

敬礼！

　　介绍人：xx

　　20xx年x月x日

　　初中生自荐信 篇3

初中生自荐信二各位领导:

您好！

非常感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的推荐信。

我是一名刚毕业的初中生。我十年的学生生涯造就了一个一流的我。从蹒跚学步到学生时代，我的身体经历了人性、社会和自然环境的洗礼，通过学习和训练，我逐渐成熟。

在学习上，我可以主动要求进步，每学期都被评为“三好少年”。我在口语比赛中得了X奖，但我不会骄傲。我依然努力学习，努力成为“五好少年”！

在我即将写完这封自荐信的时候，我觉得有很多不完善的地方，也是因为我文化水平和个人能力有限，可能有很多领导不满意的地方。但我会继续深造，让自己早日长大。最后，我有一句话要对你说:我不在乎自己取得了什么成就，只在乎自己的未来！

我在此交流

敬礼！

　　初中生自荐信 篇4

各位领导:

你好！

当你打开这一页的时候，你已经为我打开了抓住机遇，走向成功的第一扇门。首先，非常感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的自荐信。希望和你手里的一些类似的求职材料不一样。并且可以帮助你在激烈的市场竞争和知识经济的浪潮中找到全面的世纪人才。

我是一名刚毕业的初中生。我十年的学生生涯造就了一个一流的我。从蹒跚学步到学生时代，我经历了人性、社会、自然环境的洗礼，通过学习和训练逐渐成熟。

有人说自荐信是推销自己的广告，但我认为自荐信是自信的宣言。这是每个人在面对社会时平等展示自己的机会。人心思缜密，竞争激烈，就业困难重重。所以要保持自己的个性和人生态度，这就需要我们去引导，去开拓。

在我即将写完这封自荐信的时候，我觉得有很多不完善的地方，也是因为我文化水平和个人能力有限，可能有很多领导不满意的地方。但我会继续深造，让自己早日长大。最后，我有一句话要对你说:我不在乎自己取得了什么成就，只在乎自己的未来！

xxx

　　Xx年x月x日

　　初中生自荐信 篇5

尊敬的领导：

您好！

在您翻开这一页的时候，您已经为我打开了抓住机遇与获得成功的第一扇大门。首先，非常感谢您在百忙之中抽空阅读我的自荐信，希望他不同于您手中若干份雷同的求职材料。并且能够有助于您在激烈的市场竞争与知识经济大潮中录求到综合型的世纪人才。

我是一名刚刚毕业的初中生，十年的学生生涯缔造了一流的我，从蹒跚学步起到步入学生时代，我的肉体经历了人文、社会、自然环境的洗礼，通过学习、磨练让我逐步成熟起来。

我是个自信乐观的女孩，担任两年班长，现任体育委员，并兼职语文、数学课代表等多项职务，积极参加班级事务，尽心尽责，勇于实践、创新，在班级中起到了举足轻重的作用，深受同学们及老师的喜爱。我是个善良，热心的女孩，积极帮助学习上有困难的同学，主动参加班级建设等工作。在学习方面，与同学们互相帮助、共同进步。在工作方面，努力成为老师的得力助手。同时，我也是第一批入团的先进青年。初中学年，我曾多次被评为“校级优秀班干部”，“校级三好学生”，在班级中曾被评为“感动班级十大人物”“学习优胜奖”等，受到校领导、老师的一致好评。

有人讲自荐信是推销自己的广告，而我认为自荐信是自信的宣言书，他是我们面对社会时所获得一个人人平等展示自我的机遇。人是有思想的，竞争固然激烈，就业困难重重，因此我们才应该保持自我的个性，更应该保持自己的人生态度，这就是要求我们应该具备引导性、开创性。

在即将完成这份自荐信之际，我觉得有许多不完善的地方，也是因为自己的文化水平和个人能力有限，可能有许多令领导不满意的地方。但是我会进一步的学习，使自己尽快的成长起来。最后我有一句话送给您：我不在乎曾经取得什么，只在乎我的将来！

再一次感谢您阅读我的自荐信，祝愿贵单位不断发展前进！

此致

敬礼！

　　自荐人：xxx

　　初中生自荐信 篇6

尊敬的领导：

您好！

非常感谢您在百忙之中抽空阅读我的自荐信。

我是一名刚刚毕业的初中生，十年的学生生涯缔造了一流的我，从蹒跚学步起到步入学生时代，我的肉体经历了人文、社会、自然环境的洗礼，通过学习和磨练使我逐步成熟起来。

在学习上，我能积极要求进步，每学期都被评为“三好少年”。获得英语口语比赛X等奖奖状，但是我不会骄傲，我仍然认真学习，争取成为“五佳少年”！

在即将完成这份自荐信之际，我 ……此处隐藏1649个字……西建设职业技术学院学计算机专业的一名毕业生，我性格内向，是一个不善于言谈表达的人，在面向人才竞争的社会中，我深知会吃亏，也正因如此，我才有更多的利用别人说话的时间来做也每一件事情，久而久之，也便养成了脚踏实地的端正态度，或许这就是所谓的“矛盾双方在一定条件下可以相互转换”的说法吧！

我不敢宣称自己的能力有多么多么的高，也不晓得对哪种工作才能更好的适应，这不是妄自菲薄，只是因为：一方面，目前的劳动力市场是买方市场，具有双向选择的特性，自己能否录用，还要凭用人单位一句话，你们说可以就可以，不可以就不可以；另一方面，我相信，人不是因有能力而看重，而是因看重而有能力，就也好像人常说的“人

不是因有价值而被爱，而是因被爱而有价值”的说法一个样，又好像摆在你面前的即便是一个金子，倘若你没有发现它，那么它与路边小石子的价值没有什么两样。当然，前面的说法不是在每个人身上都能体现的，但我绝对相信，只要心中那份对工作追求的执着、勇气、外加一份活力还在燃烧，这就是踏上成功的第一步了，也就是有被你们录用的机会了。

最后，还要说一句，希望用人单位给我一个发挥能力的机会，谢谢！

此致

敬礼！

　　申请人：

　　年月日

　　初中生自荐信 篇11

尊敬的北京市xx中学老师：

您好！

首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信！我是北京xx中学的一名应届毕业生。

三年初中的匆匆时光，犹如一幅五彩斑斓的拼图，我一路奔跑，一路欢笑，一路汗水，正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图，它时而完整，时而破碎，这或许便是生活，多彩的生活。美好的初中生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性；在不断的学习中，在学校的培养中我已逐渐从一个幼稚的孩童成长成一位阳光少年。

我是一个个性开朗活泼，兴趣广泛的女孩子。我喜欢拉小提琴，目前是小提琴八级，享受小提琴声将我引领到自然的曼妙中，喜欢徜徉在音乐的海洋中；喜欢写意的那种悠然自得、自如潇洒，喜欢素描神奇的黑白明暗；我热爱读书，喜欢沉浸在书海里的感觉，这样使我的视野开阔，学到更多知识。在数理化方面我具有探究意识，富有丰富的想像力和好奇心，思维敏捷，善于思考，注重过程和推理能力，具有良好的学习习惯。在班里一直担任数学课代表，是老师的好助手。

虽然我不是班最好的，但立志做最好的自己。生活中：我为人善良热忱，待人真诚友好；工作中：我踏踏实实，勤勤恳恳，雷厉风行；学习上：我有一丝不苟的态度，顽强坚韧的意志，不灭的激情，不认输的精神和坚忍不拔的毅力。“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，相信通过不断地学习和努力，未来的日子我会成为越来越强的人。

北京市xx中学历史悠久，治学有序，管理有方，多年来学校一直传承和创新“自主发展教育”的办学机制，是我一直梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的高中时光，这将是我人生中的一次重大转折。我迫切希望老师能给我一次机会，分发挥我的优势，有一个美好的未来！

"天高任鸟飞"，我相信，在北京xx中学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰！

此致

敬礼！

自荐人：

　　初中生自荐信 篇12

尊敬的老师：

您好！

毛遂之荐、元直放歌、郦食其长辑，何哉？腹有经纶之学，胸有鸿鹄之志也。所谓英雄者龙，虽潜龙勿用，窥四方之机，一朝闻变，迅雷则乘云驾雾，遨之天地矣。今日贵校推荐生事，如“四方之机”，尚许某借贵校一方宝地，便可如踏阶而青云上，可为贵校一明珠。某之今日，如明珠之沙藏，虽有映涂滩之亮，偶有莹光，却受制至于沙石。某之今日，亦如未雕之璞玉，纵有连城之料，又奈何裹石带浆。

某幼时即得贵校之名，虽不称于四海，亦闻齐鲁黎民。某未敢妄言贵校，但知治学严谨，纪律严明。使学子渲正气，社会道耳目。日新月异，名师辈出，可谓学府之典范。疑是泉城烂陀寺，济南京师堂。

某好学，涉猎广泛，素爱读史，与教材之意不同。愚以为学史非记事，看人，乃察言观色，知事明理，若太宗明桀纣，诸葛明桓灵。吸纳教训，总结人生，摸索规律，读史明智是也。尝略周易，以为知其一二。《易》者亦是教戒，然《易》者呈之不已人、事，已阴阳。明者晓之，阴阳并不虚渺，一阴一阳，生得天地人。人有男女，事有对错，万物有生死，有盛衰，故人要辩证，不可拘泥一格。阴阳生生不息，六十四卦如车轮滚滚而动，故人要变，善于变化，随时而变，随时而动，而人的本性是不能变的，正如太极不变而衍出万象。某素爱天文地理，向往雪山飞瀑，名山大河。我爱青藏高原上的湖错，如上帝的眼泪，如仙女的飞天镜，如天上的云儿。色彩奇幻，纯净无暇。我爱印第安那山脉，那盘旋在高空的雄鹰，张开翅膀，拥抱高山，怒瞪双目，扫视前方。我尊敬冥王星，它生活在地狱，只有一位伙伴，纵然没人了解它，纵然它离光明那么遥远，但它依然为了我们这个社区而旋转不息。

我酷爱运动，几乎所有的运动我都喜欢。我尤其喜爱足球、篮球，虽然技术不怎么样，但哄自己开心，那点技术倒是绰绰有余。人言说文体不分家，诚如是，吾素通琴瑟，听听雅曲，拉拉二胡，这真是惬意啊。

嗟乎，生活啊，它不该附着于事业，但事实毕竟是这样的。作为一个男人，一辈子怎能不干点什么轰轰烈烈的大事呢，虽不为陈胜吴广者，也要做一个大写的人。人生，你可以在此发现无尽的宝藏，你可以在此获得无尽的财富。你能在此造福人类，你能在此美名远扬，你可以在此享受天伦之乐，你可以在此享受奋斗之美。你会陶醉于它的奇雄壮丽，你会陶醉于它的高低曲折。但是，这只是进取者的特权。一个人，只有在不断的奋斗进取，才能体现做人的价值，才能彰显做人的意义，才能体会做人的快乐。一个人，在不断改正自己的缺点、克服自身的不足、在不断使自己趋于完美的过程中，才能感到自身的充实。在不断的攀登中，用坚强的意志战胜困难时，才能体会到强烈的自豪和信心。我坚信，只要有这样的意志，就一定能乘上远航的“大和”，无坚不摧，无战不胜。

在初三这三年中，为了我的梦想，为了我的抱负，我不停的努力，起码没有让光阴虚度。要问我的梦想是什么，曰：“愿乘风破万里浪。”初二那年，我成为了一名光荣的共青团员，随后当上了班里的团支书，这让我的生活更加丰富。由于我自身的努力和老师的培养，初三开始后，我被校团委书记委派协助管理初中部团的工作，我的成长就变得更加迅速，这些工作培养了我比同龄人更多的组织、管理、领导能力。所以我还要感谢教育、培养过我的所有老师。在此基础上，我更加向往高中的生活，希望在贵校得到更大、更好的锻炼和教育。若可得，则不尽感激和恩谢。

此致

敬礼！

自荐人：