手机被没收检讨书(15篇)
在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,我们要认真地反思检讨,请注意要带着改错的决心去写检讨书。怎样写检讨书才能做到语言准确呢?以下是小编为大家收集的手机被没收检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
手机被没收检讨书1尊敬的老师:
您好!
关于昨天在晚自习玩手机被没收的这件事情,我反复的去检讨了自己,现在写这一封检讨书,希望可以得到老师的原谅,也希望能够警告自己今后不要再犯这样的问题了。在这里,我要对我的班主任老师以及任课老师都说一声对不起,是我给你们带来烦扰了,是我让你们大失所望了,真的很对不起!
昨天最后一节晚自习的时候,我偷偷的趴在座位上玩手机,然后被班主任您看到了,直接把我的手机没收了过去。当时的情况是这样的,那节晚自习是生物老师的,然而生物老师临时接了个电话有点小事就让我们先自习着,我看了一会的书,觉得心情有点压抑,所以我就拿出手机插上耳机听歌,一时间还没有选好歌就拿着手机开始找,没想到弄的时间比较长了一点,被班主任老师发现了。对于这件事情,我的确很抱歉,当时班主任脸色很不好看,我也不敢为自己辩解什么,也没有什么好辩解的。承受着班内同学们一样的眼光,我的心里也难受极了。以前自己从来没有犯过这样的问题,这次犯了这么大的问题,真的是自己的无知造成的。
到了高二之后,我逐渐觉得自己越来越压抑了,家里的压迫让我喘不过气来,我的自尊心也逼迫着我往前走,还记得上次月考里我退步了三四名,以前比我成绩还要差的同学已经赶到我前面去了,那一刻我的心情真的很复杂,各种心绪交杂,让我变得极端了。后来我找了一个方式去让自己放松,那就是听歌。但是这一次我没有意识到这是学校,手机是不可以带过来的。尤其是在上晚自习的时候玩手机更是不对的,上自习课听歌更是不对的一件事情,所以这次手机被没收是我应该承担的事情,我愿意承担这一切的后果。只是有一个请求,那就是想让老师给我一次机会,不要对我失望,不要因为这件事情影响我在老师心目中的形象,我一定会好好珍惜这次机会好好改变自己,改变这些缺点。
这件事我真的对不起班主任,对不起极度信任我的父母,对不起周围那些被我影响了的同学们,真的很抱歉大家,请你们一定要原谅我,请你们一定要给我这一次机会,我一定会好好把握,好好去证明自己的决心。请您谅解一次,谢谢您!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
手机被没收检讨书2尊敬的老师:
您好!
对不起,我今天违反了学校的纪律,被数学老师上课时发现我的手机在教室充电,我不知道我的手机现在是在您那还是在数学老师那,但都请妥善保管好,因为它对我而言并不是一台手机那么简单,它对我有着十分重大的意义,这是我姐工作赚钱的第一桶金给我买的生日礼物,我绝对不能丢失它的,我知道错了,我就不应该把它带到学校里来,明知学校禁止带手机来学校的,我还明知故犯,我现在手机被没收我也无话可说,是我自己咎由自取,还敢在教室充电,简直就是自寻死路。
我也好意思说我不知道学校不准带手机来,让您把手机还给我,我不是那种厚脸皮的人,我知道自己犯错误了,那我就向您承认错误并改正,不会让您为难的,手机我可以不要,等到放假的时候您再考虑还给我就行,您要怎么惩罚我都可以,抄班规?当着全同学的面二百个上下蹲?打扫教室卫生一周?又或者是所有惩罚一起来?反正这些都是你管=在我们班惯用惩罚手段,我都虚心接受,绝不反抗。但是您也不要让我为难,好好善待我的手机,最重要是不要告诉我的爸妈,不然我就不仅在学校玩不来手机了,在家也要被爸妈没收,那我的人生将失去大一乐趣.
你也是知道的我的学习成绩有多么的不堪入目,各科成绩都会不相上下的,所以我上课时根本听不进去,老师在上面上课,我就在下面搞自己事情,遇到那种十分严厉眼睛十分厉害的老师我就上课看着书发呆,但是一到那种从不关心班上纪律的老师,我就会选择那节课看是用来睡觉还是玩手机。今天上数学课的时候我利用教室多媒体电脑主机的插座给手机充电了,至于为什么这么大胆敢在教室充电,是因为我观察到数学老师是从来不用多媒体电脑给我们上课的,所以说拔了主机的线充电也不会被发现,我这样子干了很多次了,一上课我就开始睡觉,反正数学老师也不管,但是无奈,数学课上到最后老师说要给我们看几个奥数比赛的视频所以就需要用到电脑,然而发现电脑开不了机,经过一顿排查,就发现了我的手机,他也没问是谁的,拿着就走了,直接没收了。下课我醒来了才知道我手机被数学老师拿走了。
我很惭愧,成绩不行也就算了,还尽是给您惹麻烦,带手机到学校来玩,真的是太无法无天了,我真的知道错了,您看在我诚恳认错的份上,给我一次机会吧,我保证您放假把手机还给我之后,我再也不会带学校来了。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
手机被没收检讨书3尊敬的老师:
我于20xx年xx月xx日违反了学校的规章制度,触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨,我不应该知错还犯,这次犯错误,自己想了非常多东西,反省了非常多的事情,自己也非常懊悔,非常气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有将学校与老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该将老师说的话紧记在心,将学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了非常久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有非常大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是非常不应该的,若每一个同学都这样 ……此处隐藏8058个字……。
后来班主任您对我也进行了很久的教育,我知道带手机不对,上课看手机更不对,我只带哦爱自己这个行为已经给我们班级,给我的老师都带来了很大的影响,更是让校长对我们班产生了不好的印象,我不知道该怎么去面对班里的同学了,我也不知道未来的道路我该怎么去走了,我或许会迎来很多的争议,但现在我也明白,只要我改正好自己,一切都会有转机的,望老师再相信我一次,我一定会多加证明,不再让您烦忧!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
手机被没收检讨书14尊敬的xx老师:
您好!
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对玩手机这种不良行为的深刻认识以及再也不再玩手机的决心、
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在宿舍玩手机,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再玩手机。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
我在宿舍玩手机,不仅影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害
总之,我们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误,教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
希望老师能原谅我的错误。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
手机被没收检讨书15尊敬的校领导、老师:
首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习,玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了,我所犯下的错。
第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学,又给值班老师的工作带来困扰。
第二、做为班干部没有起带头作用,反而知法犯法。
第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。
这几点我都深深的反思过,并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。
最后、我真知错了。老师您大人有大量,就把手机还给我们两个吧。一次收两架,您拿了也没用,又不太好。对吧?谢谢!中学生手机被没收检讨书4
敬爱的班主任老师:
三月四号中午,我在寝室洗完衣服后,顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐,结果被政教处主任抓住了现形,给班级抹黑。对此我感到十分抱歉,向大家先说一声对不起。
既然是检讨,就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌,还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住,也就是第一责任人是我。
由此我出一句话;不是我的东西不要随便动,是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子,对一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究,那么时间是这个教育制度下的必然结果,并非一次偶然事件。应试教育的宗旨:结果为大。重视学习的结果,而非过程。为了一个好结果,默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心,强制地禁止使用手机是其必然的结果。
应试教育制度中隐含了一种“软暴力”,它阻碍思维的自由发展,形成定向思维,扼杀许多特别的创意。
在说说上学期我成绩下滑飞快的原因,有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑,对高考迷茫,没有目标,没有动力,这是学习下滑的根本因素。其懒惰,不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习,必先立一个明确的志向,有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差?但先前我怎么那么迷糊,连这点都没看穿?
回到最初事件,看似偶然,其实是必然的结果。我错在大意,错在好奇,错在无知,错在愚蠢。饿甘愿受罚,谁叫我那么傻。
此致
敬礼
检讨人:
检讨日期:
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